Alustame lapsevanemate teemakeskse grupinõustamise juhendajate väljaõppega

Alustame lapsevanemate teemakeskse grupinõustamise juhendajate väljaõppega.  Eestis usutakse tihti seda, et võrgustikutöö tähendab spetsialistide omavahelist koostööd abivajava inimese hüvanguks.  Loomulikult peavad spetsialistid koonduma ja ühise eesmärgi nimel pingutama, kuid veelgi tähtsam on see, kui inimesele abiks olevad professionaalid mõistavad, et nad saavad lähtuda ikkagi abivajaja enda lähivõrgustikust ning peaksid oma pingutused suurel määral just sinna [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00september 6th, 2015|Blogi, Uudised|0 Comments

“Erikoolist tavaellu tõhusa võrgustikutöö toel”

Projekti "Erikoolist tavaellu tõhusa võrgustikutöö toel" käigus oleme alustanud koolitussupervisioonidega Kaagveres ja Tapal. Vahepeal on Eesti inimestes hirmujudinaid tekitanud Kaagvere ja Tapa Erikoolide nimed kolinud ajaloo prügikasti ja praegu on meie projektipartneri uueks identiteediks Maarjamaa Hariduskolleegium. Loodame ühes kooliperega, et koos uue nime ja uute hoonetega saavad koolid sisse uue hoo, et luua igale kooli [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00mai 25th, 2015|Blogi, Uudised|0 Comments

11 põhjust, miks Soome haridussüsteem on teistest edukam

1. Vähem kohustuslikku formaalset haridust = Rohkem valikut Kool algab seitsmendast eluaastast, mitte varem, kuna lapsed vajavad aega, mil nad saavad olla lapsed. Pärast üheksandat klassi on kõigil valikuvabadus, kas jätkata gümnaasiumiharidusega ja jätkata hiljem õpinguid ülikoolis (58%), omandada kvaliteetne ja alati hinnas kutseharidus kutsekoolist (peaaegu 38%) või siis siseneda tööturule (alla 4%). Head valikud ja vabadus valida tagab [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00aprill 22nd, 2015|Blogi|0 Comments

Projekt „NOORTE SOTSIAALNE TOIMETULEK KOOSTÖÖVÕRGUSTIKU JA MOTIVATSIOONIPROGRAMMI TOEL

Projekt „NOORTE SOTSIAALNE TOIMETULEK KOOSTÖÖVÕRGUSTIKU JA MOTIVATSIOONIPROGRAMMI TOEL“on rahastatud Euroopa Majanduspiirkonna (EMP) toetuste programmi „Riskilapsed ja -noored“ avatud taotlusvoorust „Jätkutugi erikoolist või vanglast vabanenud noortele“. Taotlusvooru eesmärgiks on ennetada vanglast või erikoolist vabanenud noorte seas kuritegude korduvat toimepanemist ning see on välja kuulutatud Eesti Vabariigi Justiitsministeeriumi poolt. Projekti partneriteks on Viru Vangla ja Valgamaa Arenguagentuur. Projekti pikaajaline [...]

By |2015-04-21T15:46:56+03:00aprill 21st, 2015|Blogi|0 Comments

Hindame õppijat

Omanäolise Kooli Arenduskeskuse juht ja koolitaja Koidu Tani-Jürisoo Kui ma õppisin ise koolilapsena muusikat, siis olin alati väga teadlik sellest, mis mul veel üldse välja ei tule ja oskasin ennast hästi teiste, parematega võrrelda. Kuid kahjuks ei saanud ma kunagi aru sellest, milles ma juba tugev olen ning enda isiklikud eesmärgid arengu osas puudusid. Tänaseks olen sellest välja [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00märts 16th, 2015|Blogi|0 Comments

Konfliktilahenduse kiirkursus

Mis on konflikt ja kuidas seda vahendada?  Ene Kulasalu, OK Arenduskeskuse tellimuskoolituste juht selgitab, millal on vajalik konflikti vahendada ja kuidas seda teha. Konflikt on inimeste omavahelises suhtes mittemõistmise tagajärjel tekkinud emotsionaalse pinge suurenemine, mille tõttu suureneb oht teisele halvasti öelda või kasvõi füüsiliselt haiget teha. Rõhk on siin kahel sõnal „suureneb oht“. Konflikt tekib [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00jaanuar 20th, 2015|Blogi|0 Comments

AMI sai haridusauhinna Harri

See pole konn ega kala, vaid AMI sai haridusauhinna Harri, kes on ennast meie kontoris mõnusasti sisse seadnud. Avatud Meele Instituut tänab kõiki oma sõpru ja toetajaid ning avaldab sel puhul väikese intervjuu Noored Kooli 3. lennu lõpetajatega. * Harri on haridusuuendaja, kes armastab õppimist. Ta on julge ja hooliv ning usub muutuste võimalikkusesse. Harrid meisterdav [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00detsember 12th, 2014|Blogi|0 Comments

Lapsed, teie ajud ei tööta!

Lapsed, teie ajud ei tööta! Nüüd on selge ka põhjus, miks see nii on, ja miks õppimine koolis sageli nõnda vaevaliselt käib. Neuroteadlased on ajupilte uurides leidnud mehhanismi, mis näitab, et stress ja ärevus takistavad normaalset õppimist. See on sinu aju Liigne stress vähendab tunduvalt võimet asju meelde jätta ning kahandab tahtejõudu ja [...]

By |2016-10-27T02:58:00+03:00november 19th, 2014|Blogi|0 Comments
Go to Top