| HOOLIV KOOL-MUDEL | PROGRAMMI TAUST | TAASTAVAD PRAKTIKAD | 3-AASTANE PROGRAMM | OSALEVAD KOOLID | PROGRAMMIGA LIITUMINE | UUDISKIRJAD |
HOOLIV KOOLIKULTUUR JA TAASTAVAD PRAKTIKAD
Hooliva kooli mudel toob kokku erinevad kontseptsioonid, et tagada terviklikkus ja süsteemsus erinevates olukordades.
Siiski on üks lähenemine, mida võib pidada mõnes mõttes mudeli baasiks ja tõukejõuks – taastav õigus ja taastavad praktikad.
Taastavate praktikate rakendamise eesmärgiks on:
• konflikti tõttu lõhutud suhete taastamine
• olukorra osapoolte poolt konsensuslik lahenduste leidmine
• kogukonna väärtuste meeldetuletamine ja ebasoovitava käitumise taunimine, teo mõju mõistmine toimepanija poolt
• situatsioonis kannatanute toetamine ja neile hääle andmine oma kogemuse ja vajaduste väljendamiseks
• vastutuse võtmise soodustamine ja toetamine
• korduva ebakohase käitumise vähendamine
• kogukonna heaolu ja turvalisuse suurendamine
TAASTAVATE PRAKTIKATE ALUSVÄÄRTUSED
I OMA LUGU:
Igaühel on tema unikaalne ja võrdselt väärtustatud vaatenurk.
II MÕTTED JA TUNDED
Mõtted ja tunded mõjutavad üksteist vastastikku, tunded on seotud meie vajadustega ja mõjutavad meie käitumist.
III EMPAATIA/ÜKSTEISEMÕISTMINE JA VASTASTIKUNE MÕJU
Kõigel, mida inimene teeb, on mõju teistele, seda on vaja mõista ning arvestada.
IV VAJADUSED
Iga inimese vajadused on olulised ning tal tuleb aidata neid teadvustada ja väljendada.
V VASTUTUS
Igaühel on vastutus ja võimalus teha otsuseid ja neid ellu viia.
Just need inimesed, keda konflikt või muu sündmus kõige enam mõjutab, peavad olema ideede väljapakkujateks ja otsustajateks probleemile lahenduse leidmisel.